Los programas escolares del Museo de Bellas Artes de Bilbao dan una amplia respuesta a todos los niveles del Sistema Educativo y se ofrecen como una herramienta educativa que posibilita el diálogo y la reflexión ante las obras de arte y como un medio para desarrollar habilidades sociales y generar conocimiento en los alumnos.

En algunos programas los alumnos van acompañados por un educador del museo y en otros es el propio profesor quien orienta la visita a sus alumnos. Este último es el caso de los programas Descubre el Museo, Itinerario de Contacto, Itinerario de Iniciación, Itinerario Básico y Pintura Antigua.

Por otra parte, el programa de Visita-taller para alumnos con discapacidad visual y sus compañeros de clase consta de un recorrido adaptado según el nivel de los alumnos y de un espacio de experimentación táctil y háptico.

  • Todos los programas están patrocinados por la Fundación BBK y son gratuitos.
  • Los profesores pueden sugerir cualquier tema que quieran trabajar y los profesionales del departamento se pondrán manos a la obra.
  • Las visitas se pueden hacer en euskera, castellano y, en su mayoría, en inglés.
  • Periódicamente se organizan sesiones de formación para el profesorado donde se informa y documenta sobre la actividad elegida y, en caso de ser el profesor quien acompaña al grupo, se ofrecen pautas y metodología apropiadas para llevar a cabo la visita.

Para cualquier duda, información o reserva, llamar al 94 439 61 41.



Educación Infantil y Primaria

  • Un museo de colores

    No hay mejor lugar que el museo para que los escolares de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria puedan relacionarse de forma directa y experimentar con los colores. Además, pocas cosas nos permiten canalizar ideas, emociones y sentimientos de una manera tan amena y natural como el color.

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  • Los animales en el museo

    En los cuadros del museo viven muchos más animales de los que imaginamos. Caballos, gatos, loros y muchos otros nos acompañaran en esta aventura donde los escolares de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria podrán hablar de su relación con los animales y de sus diferentes utilidades.

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  • El agua en el museo

    Se trata de un Itinerario vinculado al programa Agenda 21 Escolar dependiente del CEIDA en su interés por la mejora de la educación medioambiental y el desarrollo sostenible. Los escolares del segundo y tercer ciclo de Educación Primaria podrán apreciar la presencia y la importancia del agua en nuestras vidas a través de una visita comentada con un educador del museo por las principales obras de nuestra colección.

ESO y Bachillerato

  • Itinerario de Iniciación

    A través de un lenguaje sencillo y motivador, se propone el análisis formal de las obras de arte para los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. Promover el diálogo ante las obras como un medio para el aprendizaje y proporcionar una experiencia trasladable a otro museo de arte son aspectos que se potencian en esta visita.

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  • Residuos

    Itinerario vinculado al programa Agenda 21 Escolar dependiente del CEIDA en su interés por la mejora de la educación medioambiental y el desarrollo sostenible. Los alumnos de ESO y Bachillerato tienen la oportunidad de reflexionar y debatir sobre la manera en que muchos materiales que fueron creados para un uso concreto se pueden reutilizar en el arte, y cuál es su resultado en algunas de las obras de arte del museo.

  • Europa en el Museo de Bellas Artes de Bilbao

    Orientado a alumnos a partir del segundo ciclo de la ESO, y siempre acompañados por un educador del museo, este programa plantea un análisis de ocho obras de arte, siendo éstas el punto de partida para reflexionar sobre la historia y la cultura de los diferentes pueblos que configuran Europa, analizando interrelaciones y acontecimientos importantes de su pasado común.

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Educación Proyecto educativo

El trabajo que desarrolla el Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC) del museo se centra en la puesta en marcha de actividades y programas dirigidos a un amplio espectro de edades e intereses, cuyo objetivo principal es potenciar el conocimiento y disfrute de la colección permanente del museo y de las exposiciones temporales.

Compartimos el conocimiento con otros profesionales del ámbito de la educación de museos y recogemos las aportaciones que año a año brinda el público que participa en nuestro proyecto educativo. El objetivo último es conseguir una intermediación adecuada entre el museo y los intereses particulares, generando propuestas que hagan concebir el museo como un lugar donde se generan valiosas experiencias de conocimiento y aprendizaje.